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对此,叶枫只是轻轻一笑,并未在意。2007年7月,获得国家旅游局创AAAA旅游区验收,并频发证书。“我对伪君子这种类型没有兴趣,硬要说喜欢,我喜欢直率一点的。2017年6月10日是国务院批准设立的首个文化和自然遗产日。
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自动化控制系


一、学历

高职专科

二、学制与招生对象

高职学制:三年

高职招生对象:高中及中职毕业生

三、专业设置与专业介绍

(一)电气自动化技术专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、精益求精的工作态度,掌握电气自动化的专业知识和熟练的专业技能,面向机械制造、冶金、电子产品制造业,从事电气自动化设备、自动化控制系统及电子产品生产线的安装、调试、运行、维护、技术改造及管理工作的高素质技术技能型人才。

核心课程

传感器与检测技术、电气控制系统装调、PLC及变频技术应用、自动控制系统安装与调试、机电一体化技术应用。

能力培养

本专业可获得中、高级维修电工职业资格证书和特种作业人员证。

就业方向及岗位

毕业生适合到各类冶金、化工、机械制造、船舶等现代化企业从事自动化控制系统及生产线的安装调试、运行维护、技术改造及管理等工作。

(二)机电一体化技术专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新意识,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,具有从事机电一体化设备的组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力,并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

核心课程

电气控制系统装调、PLC及变频技术应用、机械装配与调试、机电一体化系统装调、自动化生产线装调。

能力培养

本专业可获得中、高级维修电工职业资格证书。

就业方向及岗位

毕业生适合到各类冶金、化工、机械制造、船舶等现代化企业从事机电一体化设备和自动生产线安装调试、运行维护、技术改造及管理等工作。

(三)电力系统自动化技术专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、精益求精的工作态度,掌握电力系统的专业知识和熟练的专业技能,面向发电厂、企业变电所和车间变电站,从事发电、输电、供配电系统设备运行、监控、维护与管理工作的高素质技术技能型人才。

核心课程

电力系统分析、电气设备及运行维护、电气控制与PLC、电力系统自动化装置、电力系统继电保护技术、高电压技术。

能力培养

本专业可获得中、高级电工职业资格证书和特种作业人员证。

就业方向及岗位

毕业生适合到各类冶金、化工、机械制造、船舶等现代化企业从事发电、输电、供配电系统设备运行、监控、维护与管理等工作。


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交直流调速实训                        S7-300 PLC实训

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项目化课程教学 


四、专业优势

由于自动化控制系的人员和设备优势,1998年维修电工专业被辽宁省劳动和社会保障厅评为职业教育名牌专业,2009年电工电子技术专业被评为首批辽宁省普惠制培训基地建设精品专业,2014年被评为辽宁省职业技能培训示范基地。经过多年的不懈努力,自动化控制系师生在各级各类技能大赛中均取得优异成绩:2004年辽宁省教师技能竞赛获团体第一名,个人一、二、三名;2005年辽宁省“电力杯”职工技能竞赛获团体第二名,个人二、三、六名;2005年首届国家“振兴杯”青年职工技能竞赛获个人第六名;2006年辽宁省第二届“振兴杯”青年职工技能竞赛个人第二名和第四名;2007年辽宁省第二届学生技能大赛高级组前四名,中级组一、六、七名;2009年辽宁省学生技能竞赛单片机应用技术一等奖、机电一体化三等奖;2012年辽宁省首届高职院校学生技能竞赛自动化生产线安装与调试项目第二名; 2014年辽宁省“技师杯”电子技术竞赛第一名;2015年全国高职院校学生技能竞赛自动化生产线安装与调试项目三等奖。历届本溪市、本钢职工和学生技能竞赛前三名均被我院自动化控制系师生包揽,在行业、地区占有绝对优势。

自动化控制系专业教师教学经验丰富,学术研究硕果累累。主编的《电工操作禁忌实例》、《可编程控制器基本原理与实习》、《PLC应用技术》、《电气安全常识》、《检测技术》、《电动调节仪表》、《自动调节原理及系统》、《自动控制系统》、《电力拖动基本控制线路》、《PLC应用技术(西门子)》、《电气控制与PLC实训》、《西门子变频器入门与典型应用》、《西门子PLC入门与典型应用》、《维修电工基本技能实训》等教材和技术专著先后出版发行,并有多篇技术论文在国家、省部级刊物上发表并获奖。承担了市级以上立项课题:本钢初轧厂5600KW同步机励磁装置检修、调试和大隆泵同步机励磁装置检修、调试;本钢连轧厂10000KW7000KW8000KW主轧机及大型变流机组励磁装置检修、调试;本钢连轧厂R3主轧机压下系统检修、调试和空压站同步机励磁系统检修、调试;本钢氧气厂2号、3号制氧机空压机、氮压机励磁装置的检修、调试;本钢冷轧厂1号、2号空压站同步机励磁装置检修、调试和循环水冷却系统电控系统改造以及消防水变频调速系统改造等。

截止2017年,自动化控制系累计培养中高级技能人才8000余人。由于毕业学生具有较强的专业技术应用能力,能够适应大型现代化企业对工人的技术要求。

2007年自动化控制系圆满完成了辽宁省首届普惠制师资力量提高培训任务,2008年自动化控制系承担了辽宁省普惠制教师技能提升班教学任务,2009年由辽宁省劳动和社会保障厅职业教育教研室主办的辽宁省“名师名课”活动在我院启动,自动化控制系两名教师的专业一体化示范课获得省市领导和全体与会教师的一致好评,为辽宁省职业教育教师开展一体化教学提供了参考。截止2017年自动化控制系累计为社会培养普惠制高技能专业教师70余人,普惠制中高级技能人才730余人,为辽宁省地区经济建设做出了巨大贡献。


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   辽宁省第二届学生技能大赛获奖          第四届全国技工院校学生技能大赛

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世界技能竞赛电子技术项目集训           全国职业院校学生技能竞赛

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     辽宁省职业院校学生技能竞赛          全国职业院校学生技能竞赛三等奖

五、教学特色

1.以赛促学——创新人才培养模式

自动化控制系以技能竞赛为推手,探索并实践了“两加强两巩固一提高”人才培养模式:加强课岗对接及课赛对接;巩固课内、课外双轨制实践教学体系,进行《电路分析与应用》、《电子产品分析与设计》项目化课程教学改革,课内实践以“学期任务为主”,课外实践以技能竞赛为抓手;提高“课岗证赛”深度融合。

2.以赛促教——打造优秀教师团队

自动化控制系坚持以赛促教,寓教于赛的教学改革理念,专业教师或指导学生参赛,或作为选手参赛,不断探索实践教学的规律,提升自身的技能水平和综合素质。作为新技能的实践者、新知识的传授者,为专业建设和人才培养提供有力保障。

六、基地建设

自动化控制系下设自动化教研室、电力系统教研室、机电一体化教研室、电工电子教研室和学生工作部;现有教师39人,其中副教授3人、高级讲师10人、高级工程师2人、讲师19人、高级技师3人、技师6人、硕士研究生10人,硕士研究生课程进修8人、本科以上学历教师达到100%,具备一体化教学的“双师型”教师23人。

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s7-400/300PLC实训室              工业机器人实训室

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机电一体化实训室                 数控机床电器检修实训室

自动化控制系现有实训教学楼一座,实训基地建筑面积3500平方米,各类实训设备总价值732万余元,一体化实训教室20个,可同时提供实习工位604个。实训室按照技能培养由低到高、阶梯递进布局:其中配备德国西门子公司的S7-400S7-300S7-200PLCEM440EM420变频器、交流伺服驱动器和触摸屏等现代控制技术实训设备74套,交直流调速系统实训设备20套,现代电工电子综合实训设备24套,机电一体化实训设备10套,自动化生产线实训设备7套,过程控制及自动化仪表实训装置4套,机器人应用技术实训设备2套,数控机床电气检修实训设备2套,机床故障检修实训设备22套,气动与电控实训设备21套,高低压供配电实训设备9套,恒压供水实训设备1套,电梯控制系统实训设备1套,电气控制系统装调实训设备96套及各种检测仪器仪表若干……

自动化控制系与本钢计控厂、本钢电气公司、本钢恒泰重机有限公司、本钢北营有限公司、本钢板材有限公司、本钢矿业有限公司、东北特殊钢集团有限公司、天津冶金集团、山东日照钢铁有限公司、江苏中天钢铁有限公司等企业建立了长期校外实训基地。

   


 您好,欢迎光临。今天是:2017年12月17日 星期日 农历:鸡丁酉年十月三十